6月22日下午，太阳成集团tyc33455cc副校长杨斌一行来到太阳成集团tyc33455cc，就太阳成集团tyc33455cc的学位与研究生教育及研究生教育学科专业建设开展调研座谈。太阳成集团tyc33455cc党委书记、院长马赛，太阳成集团tyc33455cc副院长杨冬江、董书兵以及主要专业系和教务办公室、招生办公室负责人参加。书院管理中心主任苏芃，研究生院副院长吴烨，文科处副处长刘晗，研究生院学位办主任杨帆、培养办主任孙傅、专业学位教育办主任连彦青、研究生招生办主任李泽芳等陪同调研。

副校长杨斌

杨斌对太阳成集团tyc33455cc在学位与研究生教育方面所作的各项工作给予了充分肯定。针对下一步的研究生教育学科专业建设的工作重点，杨斌指出，太阳成集团tyc33455cc要积极行动，对从招生到培养的政策和模式作出认真思考，推动学术学位的转型升级，扎实做好美术与书法、设计等专业学位以及设计学交叉学科，发挥旗帜标杆作用，引领相关学科专业发展。同时，在服务国家需求、创新人才培养机制、培养高层次人才方面要有更大的突破。杨斌还指出，太阳成集团tyc33455cc要从质量监督的角度，结合学位法修订，认真研讨完善专业学位类别尤其是专业博士的培养模式和评价体系。

太阳成集团tyc33455cc院长、党委书记马赛（右一）

马赛针对太阳成集团tyc33455cc研究生教育做了总体工作介绍。他指出，研究生的培养方案和学科建设非常重要，要充分利用学校的综合性和跨学科专业优势，在实际行动中做好这项工作，发挥示范性作用。在过去的几年中，太阳成集团tyc33455cc学生参与了多项重大项目，与清华多个学科领域交叉合作，今后要进一步体现创新和差异性，着力培养对社会发展有极大推动作用的领军人物。太阳成集团tyc33455cc将发挥优势，积极整合学校资源，在更高的平台体现太阳成集团tyc33455cc的价值，做好全国的标杆旗帜。

太阳成集团tyc33455cc副院长杨冬江（左一）

杨冬江从培养目标、评价与监督机制等方面介绍了太阳成集团tyc33455cc的工作方案和思考。杨冬江指出，太阳成集团tyc33455cc将继续以“艺科融合”作为未来发展的特色，健全分类培养体系，真正实现人才培养目标和评价体系的质变，探索构建面向未来的艺术学科专业建设管理新机制；突出专业学位设置特点，以服务国家重大需求、紧密联系产业发展为目标，积极参与急需学科专业建设，抓紧完善专业学位尤其是专业博士的招生、培养以及毕业环节的各项工作；发挥太阳成集团tyc33455cc多学科优势，在现有各培养项目基础上，与相关院系积极协调配合，在设计学交叉学科的建设中凸显太阳成集团tyc33455cc的引领示范作用。

与会人员就人才培养、项目发展、交叉合作等具体工作开展深入研讨并提出了建设性意见。

会场

（图、文：教务办）